培养孩子的自律行为的四个原则_宁十一

培养孩子的自律行为的四个原则

作者：宁十一更新时间：2026-01-07 12:44:08

作为父母的我们，每天都在面临不同的挑战：起床、睡觉、上学、吃饭、刷牙的日常战争；哭闹、叫嚷、粘人、顶嘴，和孩子无休止的谈判斗争；孩子的成长、学习、社交，各种敏感期、秩序期、青春期接踵而来；面对这些，你是否会陷入纠结？是说教斥责还是让步妥协？是打骂惩罚还是放任不管？是严格管教还是自由成长？怎样才能够把握好规则与自由的界限？如何才能培养出自信、自律、自主的孩子？父母要怎么说，怎么做？《培养自信自律自主的孩子》是作家宁十一的第三本教育专著，在书中他结合自身经历探讨了培养出自信、自律、自主三大优秀品格的孩子的科学理论和方法，通过对59个认知理念的梳理和89个实际案例，让父母学会有效、快乐的正确管教法，培养出自驱型性格的“优等生”。培养自信自律自主的孩子

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《培养孩子的自律行为的四个原则》先了解孩子发脾气的原因再做出回应

气，他们会说一些语气强硬的话，同时伴随叫喊，甚至是砸东西等极具攻击性的行为。这个时候如果父母采取责骂、暴力殴打的方式去对待孩子，就会使孩子原本糟糕的情绪再上一个台阶。儿童教育专家建议，当孩子有了“坏”脾气时，父母首先应了解孩子发脾气的原因，然后再采取适当的方法安慰或是制止孩子发脾气。理解和接纳的前提是了解孩子发脾气的原因，孩子发脾气的原因一般有如下几种： 1.因做不到或者做不好某件事而发脾气。当萌生了“什么都想自己来做”的想法时，孩子就会经常发脾气。例如吃饭想自己吃，但是因为不会用勺子，干着急，于是就生气发脾气。这类似于王小波说的：“人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。” 2.为了达到某种目的而发脾气。在商店里经常会出现这样一...

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